Para

Priemonė parengta vadovaujantis M. Montessori metodo principais pagal B. M. Musneckienės knygą „Laikas“ (Musneckienė B., Laikas, Panevėžys: E. Vaicekausko leidykla, 2000). Šios priemonės tikslas – nuo 4,5 iki 6–7m. vaikus supažindinti su para ir jos dalimis; gamtoje vykstančiais procesais ir žmonių veikla skirtingu paros metu; suteikti žinių apie dangaus kūnus (saulę, mėnulį ir žvaigždes), jų įtaką gyvybei žemėje; praturtinti vaikų žodyną sąvokomis: para, rytas, diena, vakaras, naktis, mėnulis, saulė, žvaigždės ir kt.   Metodinės rekomendacijos Prieš pradedant dirbti su šia priemone, mokytojas stebi su vaikais saulę, jos judėjimą dangumi, šešėlius, jų dydžio kaitą, priklausomai nuo saulės padėties danguje. Pageidautina atlikti įvairius eksperimentus su gaubliu, žibintuvėliu ar žvake. Šie eksperimentai padės vaikams susipažinti, kaip keičiasi diena ir naktis. Rudens ir žiemos mėnesiais mokytojas su vaikais stebi mėnulį ir žvaigždes. Tuo metu trumpiausios dienos ir ilgiausios naktys, todėl itin patogu stebėti šiuos dangaus kūnus.